赤壁市论坛

首页 » 问答 » 问答 » 高中语文面试辅导赤壁赋解读1
TUhjnbcbe - 2024/3/3 8:13:00
北京中科白癜风医院怎么样 http://www.txbyjgh.com/m/

元丰二年(),因“乌台诗案”人狱的苏轼获释,被贬为黄州团练副使。元半五年()七月和十月,苏轼先后两次游览黄州城外的赤壁,写下两篇游记,即《赤壁默》(也称《前赤壁赋》)和《后赤壁赋》。值得注意的是,苏轼所游的黄州赤壁,并非三国时“赤壁之战”的赤壁。作者只是游览时触景生情,借“赤壁”一题抒发自己被贬滴后内心的苦闷和对人生、牢宙的感悟。

文章第1段写作者与友人夜游赤壁的情景。他们“泛舟游于赤壁之下”,休清风白露,赏月色天光,情兴生发,信口吟出“月出绞兮,校人僚兮。舒窃纠兮,劳心悄兮”(《诗经·陈风·月出》)。月亮咬洁升起,如同俏丽美人。与诗中“月出”相呼应的,是作者所见的“月出”——“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。”又借诗中“月如美人”的描写,引出下一段作者自作之歌:“望美人兮天一方。”诗中景与眼中景圆满契合,情感自然流泻,文句一气呵成。“带假”二字,生动地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋。在绞洁的月光照耀下,白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片。开阔的景象也使人心胸舒畅,无拘无束,“纵一七所如,凌万顷之茫然”,乘着一叶扁舟,越过那茫茫的江面,好像凌空驾风而行,恍饱间仿佛离开尘世,超然独立;又像生出翅膀,飞升成仙。江水浩渺,心胸广阔,作者泛舟畅游之乐自笔下泉涌而出。这一段正面描写“泛舟”游赏景物,以景抒情,融情于景,情景俱佳。

第2段写作者饮酒纵歌的欢乐和客人箫声的悲凉。作者饮酒而乐极,扣弦放歌。“桂棒棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”这几句整合了《月出》与《楚辞·九歌·少司命》:“望美人兮未来,临风恍兮浩歌。”作者歌中的“美人”与屈原笔下的“美人”意象类似,都是个人理想和一切美好事物的化身。这样扣触放歌是想抒发自己思“美人”而不得见的失意与长惘,同时上文“诵明月之诗,歌窃宛之章”的内容也得到了具体化。怀美人而不见。苏子本已有些失落和哀伤,又有客吹奏洞萧为作者的歌声伴奏,箫声凄婉哀怨,“如得如意,如泣如诉,余音装畏,不绝如缕”,使深谷中的绞龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪,也使苏子的感情陡转,由乐人悲,文气随之跌容。

第3段,写客对人生短促无常的感叹。由景人事,主问客答。先引《短歌行》诗句,同:“此非曹孟德之诗乎?”又以眼中的山水环绕,一片苍翠,问:“此非孟德之困于周郎者乎?”

紧接着回顾历史,连用短句,写当年曹魏军队沿江而下,战船相连,旗旗蔽空,攻占江陵的盛况。写盛况是为后面的生命之叹张本:当时面对大江饮酒,横执长矛吟诗,堪称“一世之雄”的曹操,现在又在哪里呢?连曹操这类英雄人物,也只是显赫一时,何况我辈!于是客认为,他们现在正过着像螺游、栗米一样的泄小生活——在江边捕鱼砍柴,与鱼虾廉鹿为友,划着小船,举杯相邀。因而慨叹自己生命短暂,羡慕江水永流,渴望与神仙共游,希囊与明月同存。但客也知道这些都是无法实现的,所以只能通过萧声表达内心的悲苦。客的回答表现了一种消极的人生观和虚无主义思想,这也是苏轼借客之口表露自己思想中消极的方面。这一段的主客问答,使文章的思想情感跌入低谷。

文章的前三段我先解读到这里,如果你有更好的想法,欢迎给我留言。

1
查看完整版本: 高中语文面试辅导赤壁赋解读1