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通讯员黄跃平
“经典与我们同行,经典我们每天诵读。经典文化的种子撒播在我们的心田,生长在我们的人生路上,让我们一生受用。”
“今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵。”
“三联小学‘诵读经典传承文明’展示活动现在开始!”
年1月5日午后,东阳市千祥镇三联小学的体艺馆里挂满了喜庆的红灯笼,全体师生欢聚一堂,其中有很多同学穿上了古色古香的演出服。在小主持人铿锵有力的开场辞中,经典诵读展示活动拉开了序幕。各年级各班先后上台展示了精心准备的诵读节目。
今年经典诵读的内容大部分是古诗词,也有其它的国学经典,以及课本中的篇目,主题涉及四季、感恩、珍惜时间、思乡等。节目丰富多彩,表演形式以朗诵为主,有的还结合了情景剧、合唱、舞蹈等等。
低段的小朋友摇头晃脑地朗诵了《三字经》、《春晓》、《游子吟》、《明日歌》等等,活泼可爱的模样,萌翻全场;高段的同学们激情四溢,精神焕发,一个个都十分投入。一篇篇脍炙人口、动人心弦的经典作品在他们的演绎下,给人以美好的艺术享受。充分展现了阅读特色校园文化。
“竹简帛书说不完那风起云涌,长江黄河载不动这澎湃激情。历史的烟云笼罩金戈铁马,英雄的热血谱就千古绝唱。从古至今,英雄人物数不胜数。接下来请聆听四年级的‘诗词话三国’。”
看,四年级的同学上台了!魏、蜀、吴三国的阵营站定,帅气的小周瑜、睿智的小诸葛亮、霸气的小曹操先后亮相、发话,他们分别带领自己的阵营朗诵了相关的诗词古文名篇。有苏轼的《赤壁赋》、杜牧的《赤壁》,有杜甫的《八阵图》、《蜀相》,有曹操的《短歌行》,有杨慎的《临江仙》……
六年级同学带来的“穿越诗海”从元宵灯会的场景开始,赏灯的人,吹箫的、跳舞的、卖糖葫芦的、舞龙灯的……都来台上,在自然地穿梭往返。在这浓浓的节日氛围中,他们朗诵了辛弃疾的《青玉案·元夕》。随着场景的变换,同学们穿越到了战场,读了岳飞的《满江红》。就这样,时而是优美的舞蹈,时而是激烈的战斗,他们穿越到了许多不同时代的不同地方,朗诵了从《诗经》、唐诗、宋词、元曲中选出来的篇目,诉说了不同的情怀。
五年级的表演的《长相思十首》、《行路难》、《回乡偶书》、《元日》等篇章表达了“思念”、“思乡”的主题。最后在“回家团聚”的氛围中,写春联、过新年,以喜庆的舞蹈《开门红》画上了圆满的句号。校舞蹈队也带来了活泼动人的精彩表演。
“诵读中华经典,会使学生成为博学多才、知书达理、洞察世事的人。愿中华诗文艺术之花永远芬芳,愿五千年文化的血脉永久传承!”该校少先队辅导员吕鸣敏如是说。
据悉,三联小学是一所偏远的农村学校,学生中有许多是留守儿童,还有三分之一左右的是外来务工子女,学生的家庭文化素养普遍不高。为此,该校一直着力于打造阅读特色校园,营造良好的阅读氛围。
校园多处设置了简洁美观的书柜,定期放上一些书籍,供师生翻阅。本学期继续健全班级图书角,为每个班配备了电子借阅系统和扫描枪,每个学生都自己的条形码借书证,借阅手续更方便了。每天早操后的20分钟时间,学生就在教室里阅读。
每周专门开设有两节阅读指导课。倡导学生读书、写摘记,每个月评一次“读书之星”。还定期进行读后感、手抄报的评比。每年的元旦、六一各有一次大型的经典诵读展示活动,已经坚持了好多年。
该校校长杨德君说:“我们所坚持在做的这一切,都是为了更好地培养学生的阅读习惯,滋养学生心灵,促进他们成为有底蕴、有情趣的人。”