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TUhjnbcbe - 2024/11/5 8:23:00

杜甫诗云“露从今夜白,月是故乡明”,诗的意思是从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。从古到今,“月亮”都是思乡的代表,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,在通信不发达的古代,天上的一轮明月往往寄托着人们的无限情思,“举头望明月,低头思故乡”,皎白的月光中,隐匿的是浓浓的思乡深情。今天课文是中国语言学家季羡林先生的作品《月是故乡明》,让我们诵读课文,看看季先生是怎样表达自己对故乡的思念之情的吧!

一、作者简介:

季羡林(—),字希逋,又字齐奘,山东清平(现隶属于临清)人,中国语言学家、翻译家、作家。历任中国科学院哲学社会学部委员、北京大学副校长,是北京大学唯一的终身教授。早年留学国外,通英文、德文、梵文、巴利文,能阅俄文、法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。

二、生字预习

pái(徘徊)字义:来回地走。

huái(徘徊)字义:来回地走。

miǎo(渺小)(渺茫)(烟波浩渺)字义:水势辽远。

gōu(篝火)字义:熏笼。

méng(萌发)(萌芽)字义:萌芽,植物生芽,引申为开始发生。

chéng(澄净)(澄清)字义:水清。

chè(澄澈)(清澈)字义:水清。

yǐ(旖旎)字义:柔和美丽。

nǐ(旖旎)字义:柔和美丽。

ruì(瑞雪)(瑞士)字义:吉祥,好预兆。

lái(莱卡)(蓬莱)字义:①藜。②古代指郊外轮休的田,亦指田废生草

yí(一望无垠)(苍垠)字义:边、岸、界限。

qǐng(公顷)(少顷)字义:市制地积单位。

é(巍峨)(峨眉)字义:高。

yān(燕山)(燕京)(燕赵)字义:①中国周代诸侯国名,在今河北省北部和辽宁省南部。②姓。

zhuì(点缀)(缀文)字义:装饰。

三、多音字汇总

①yān(燕山)(燕京)(燕园)

②yàn(燕子)(莺歌燕舞)

四、近义词总结

大概——大致盼望——渴望威风——威严

徘徊——踌躇气派——气势澄澈——清澈

闪耀——闪烁不可胜数——不计其数

乐此不疲——乐在其中

五、反义词总结

不可胜数——屈指可数广阔——狭窄

夸大——缩小平凡——出众

五、词语解释

1、陪衬:附加其他事物使主要事物更突出,衬托。

2、不可胜数:数不过来,形容数量非常多。

3、顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。

4、恍然大悟:指一下子完全明白或觉悟过来了。

5、气派:指人的态度作风或某些事物所表现的气势。

6、烟波浩渺:形容江湖水面烟雾笼罩、广阔无边的样子。浩渺,形容水面辽阔无边。

7、篝火:原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。

8、乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

9、离乡背井:也说背井离乡。离开自己的故乡,到外地生活(多指在不得已的情况下)。

10、旖旎:柔和美好

11、点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。

12、良辰美景:美好的时光,宜人的景色。

六、课文内容导读

1、第一部分“爱故乡的月亮”(第1自然段):总起全文(开篇点题,点明主旨),写人人都爱自己故乡的月亮。

“每个人”“人人”说明感情的普遍性,引起大家的共鸣。

2、第二部分“童年的明月亮”(2—4自然段):写童年记忆中故乡的月亮和月下玩耍的趣事。

(1)第2自然段:写作者的故乡没有山,所以无法理解和想象古代诗文中山与月在一起的景象。

“但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。”过渡句,由上文的月亮过渡到下文对山、水的叙述。

“因此,……不可胜数。”这句由月亮铺展开来,写到月亮的陪衬物“山”和“水”,引出下文。“山高月小”出自苏轼的《后赤壁赋》,意思是从山下望去,山高高耸立,天上的月亮小而明亮,形容夜景的气势。“三潭印月”是西湖十景之一,风景秀丽,景色清幽,享誉中外。

像苏东坡说的“月处于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。引用苏轼的《前赤壁赋》中的语句,意思是明月从东山上升起,徘徊在斗宿与牛宿之间。

(2)第3自然段:写作者幼年时故乡的生活环境及两件童年趣事——夏天数星星,捉知了。

此段开始写故乡的水。“八月湖水平”出自孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》,诗句写出了洞庭湖汪洋浩荡、一望无际的壮观景象。作者以“洞庭湖”与故乡的苇坑作对比,说明了故乡的水给小时候的“我”留下了浩大朦胧的印象,表达了作者对故乡的水的热爱。

(3)第4自然段:写“我”在坑边看月亮,激发了心中的诗兴,在梦中仍无法忘怀。“清光四溢”写出了月亮的光辉给人以圣洁、柔和之感。“相映成趣”指的是天上的月亮与水中的月亮相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。作者看到天空中的明月,清光四溢,看到水中的月亮与之相映成趣,心中“萌动”的应该是对明月的赞美,对家乡的歌颂。

3、第三部分“他乡的大月亮”(第5、6自然段):写作者离开故乡后的生活经历及看月感受。

(1)第5自然段:将世界各地的月亮与故乡的月亮进行对比,抒发了对故乡的思念之情。

“我在故乡只待了六年,……到现在已经四十多年了”写作者离开家乡后的经历,从中我们深切地感受到他常年漂泊在外、远离故乡的孤独与无奈。

“这些月亮应该说都是美妙绝伦的,……无论如何比不上我那心爱的小月亮。”对比,用广阔世界的大月亮与故乡的小月亮作对比,更加突出了作者对故乡的小月亮情有独钟。

(2)第6自然段:写燕园是赏月圣地,但“我”仍然钟爱故乡的明月。

“不能不说”双重否定表达肯定的意思,强调燕园是赏月的好地方。朗润园的美景,尤其是荷塘月色的奇景,仍比不上故乡为坑力度平凡的小月亮。从这强烈的对比中,我们感受到作者浓浓的思乡意、深深的爱乡情。

4、第四部分“思乡之情”(第7自然段):写作者盼望见到故乡的月亮。

“月是故乡明”照应题目,结尾句起到了画龙点睛的作用,表达了作者对故乡月亮的无限向往之情。

七、主题概括

《月是故乡明》作者回忆了童年记忆中的月景和月下玩耍的趣事,以及离开故乡后再世界各地漂泊时看到的无数美景和月亮,通过故乡之月与他乡之月的对比,表达了作者对故乡之月的喜爱,抒发了作者浓浓的思乡之情。

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