北京皮肤科医院哪些好 https://m-mip.39.net/fk/mip_9278663.html近些年，国家对学生减负的要求非常明确，家长的呼声也一浪高过一浪。小学生每天做不完的作业，放学后还要上培训班的现象相当严重，让人们对教育的非议不断。对于小学低年级学生，在学习数学方面有一个问题，一二年级的数学课本很厚，但是里面的好多汉字学生们并不认识，考试时，卷子上的题目学生们也不会读。而对于一年级学生来说，20以内的加减法，基本上不学习就能熟练的掌握。如何为小学生减负，如何解决小学数学教学中遇到的这些问题，湖北有一所民办学校，他们的做法让人感到具有良好创新性：据报道，年，吴震球创办了赤壁正扬小学。年，吴震球开始课改：一二年级不上数学课，三年级才开始上。当年，该校一年级有三个班，其中一个班推行课改：一周8节课时的数学课砍掉，增加说话、阅读、唱游、美工等课程；三年级开始，用第一学期学完一二年级和三年级上册的数学部分教材、第二学期学完三年级剩余教材，从四年级开始按国家正常进度进行，实现4年学完六年数学内容的目标。为此，吴震球编写了三年级上册的教材。这本数学教材分为七个单元：万以内数的认识和加减法；质量单位的认识和计量；表内乘法和除法；长度单位的认识和测量；混合运算；长方形和正方形的认识和周长；总复习。对于这位校长和这种做法，笔者了解的不多，就在网上查询了相关的信息：一、吴震球其人关于赤壁正扬小学校长吴震球，有报道说，他于年出生，年师范毕业分配到赤壁市实验小学（原蒲圻县城关一小）当语文老师，两年后开始带数学课。年，他入选“特级教师”。他于年向湖北省教委和省教科所申报立项科研课题“小学新课程”实验，并获得批准。同年9月，他在赤壁市实验小学一年级两个班开展实验：小学一、二年级不学数学，加强语文艺术学科教学；三年级开始学数学，用4年学完6年的课程。这项实验曾经轰动一时，当时引起了华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长杨小微的