学习目标
1、了解造纸术的发明，张仲景、华佗对于中医学的贡献，《史记》，道教佛教等基本史实，思考这些历史现象反映的时代特征以及影响。2、通过图片解读，提高获取信息的能力以及阐述事物的能力。、学习张仲景、司马迁等人的精神品质。学习重难点
学习重点：造纸术、张仲景、华佗、史记。学习难点：道教和佛教的基本概况。教材解读
一、造纸术的发明1、世界上发现最早的纸——西汉早期用麻做的纸（甘肃天水）纸虽然出现较早，但早期的纸比较粗糙，不太适合书写。纸真正用于书写和推广使用是在蔡伦造出质地优良的“蔡侯纸”之后。2、蔡伦改进造纸术姓名：蔡伦民族：汉族生活时代：东汉时期职业：发明家成就：改进造纸术、造纸的流程：4、意义：造纸术由我国传遍世界，有利于人类文化的传播，这是中华民族对世界文明的巨大贡献。二、张仲景和华佗1、张仲景姓名：张仲景（“医圣”）民族：汉族生活时代：东汉末年（今河南人）职业：医学家成就：著《伤寒杂病论》，被称为“医圣”。《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了我国中医治疗的基础。2、华佗神医—华佗：东汉末年著名的医学家。擅长针灸和外科手术。他制成的全身麻醉药剂—“麻沸散”，是世界医学史上的创举。他还创制一套医疗体操“五禽戏”，以强健身体。三、历史巨著《史记》1、司马迁民族：汉族生活时代：家乡：夏阳(今陕西韩城南)人职业：史学家成就：著有《史记》2、《史记》鲁迅先生评价《史记》一书为：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”内容：记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。体裁（地位）：我国第一部纪传体通史。名句：“项庄舞剑，意在沛公。”——《史记·项羽本纪》“王侯将相宁有种乎？”——《史记·陈涉世家》“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”——《史记·报任少卿书》司马迁精神：正直不屈、百折不挠，敢于直言、不畏权贵。四、道教和佛教（一）道教青城山位于今天四川都江堰市，相传是道教的发源地，张陵在此讲道。背景：东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托。兴起时间：东汉创始人：张角、张陵教主：为了提高道教的地位，道教尊老子为教主，称他为“太上老君。主张：道教主张修身养性，炼制丹药，以求得到成仙，影响：迎合了统治者追求长生不老的心理需求。因此得以广泛传播。（二）佛教白马寺位于今天河南省洛阳市境内，是我国最早的佛教寺院，被誉为“中国第一古刹”。起源：前6世纪、古印度、乔达摩·悉达多（释迦牟尼）基本教义：人生如苦海，人只有熄灭各种，欲望和烦恼，才能得到解脱。传入：张骞通西域后，沿丝绸之路传入中国影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。拓展延伸
佛教能在中国传播的原因：统治阶级每日华衣美食，不用为生计犯愁，饱食终日，无所事事。精神空虚，佛教正好可以填补。东汉后期，宦官和外戚交替专权，政治黑暗，吏治腐败，人民生活艰辛，佛教所宣扬的灵魂不灭，来世投胎等观点又成了他们的精神寄托。统治阶级也正好利用了这一点。大力扶持佛教，使其在中国迅速传播开来。道教、佛教对中国的影响：我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是：国家统一，经济繁荣课堂小结
教材问题
1、第75页问题思考题：司马迁曾遭到关押，又受到酷刑，而他在命运的灾难面前却坚忍不拔地写出了历史巨著。他的这种精神对我们有什么教育意义？答：面对艰难挫折、身心摧残，毫不畏惧的精神；为了理想和正义，坚韧不拔的顽强意志。同步测试
1．东汉以前，我国主要用竹简或木简作为书写材料。西汉文学家东方朔向汉武帝上奏，用了三千片竹简，由两个人抬进宫殿。竹简(木简)作为书写材料，其主要缺点是(地理学是人类认识自身所处的生活环境，应对粮食生产、交通障碍、资源匮乏、气候变迁等一系列生存难题不可或缺的手段。今天，海平面上升、森林过度砍伐、物种灭绝、快速城市化和大规模移民等挑战日益严峻，地理学的意义愈发凸显。
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