盈盈夏风,声声蝉鸣,一个学年结束,我们又迎来了快乐的暑假。在党妈妈岁生日到来之际,为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期,为童年注入红色基因,学校根据同学们的不同年龄特点,给各年级同学精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。希望同学们的暑假生活能多一份乐趣,多一份充实,也多一份精彩。在这个五彩缤纷的夏日里,祝同学们快乐成长,收获多多!
以下是各年级暑假作业的具体内容,要认真完成呦!
一年级GradeOne
内容
呈现方式
1.每天进行20-30分钟的阅读。
2.对自己的书籍进行一次整理,分门别类地放在书架上或书橱里。
1.请你录制阅读的视频。
2.合理安排读书时间并制作阅读卡。
每天坚持练字15-25分钟,建议临摹一首小诗。
古诗推荐:《登鹳雀楼》(王之涣)、《望庐山瀑布》(李白)、《夜宿山寺》(李白)、《敕勒歌》(北朝民歌)、《咏柳》(贺知章)、《咏柳》(贺知章)、《登鹳雀楼》(王之涣)、《春夜喜雨》(杜甫)、《乐游原》(李商隐)、《夏日绝句》(李清照)
每天练字至少15分钟,开学将最满意的作品在班级中展示。
阅读数学绘本《国王的新衣有多长》和《我的一天》,任选其中一个绘本,根据绘本内容办一张手抄报或思维导图。
任选其中一个绘本,根据绘本内容办一张手抄报或思维导图(A4大小)。
童心向党绘党旗致敬百年跟党走
和家长一起了解党旗的构造和红色历史故事,了解党徽、党旗的含义,用心领悟党旗的由来和设计初衷。
选择合适的美术形式(可以利用本班班本课程材料)呈现党旗,感恩党、感恩祖国。
每天确保一小时的锻炼时间。
1.一分钟跳绳(85)个以上。
2.和爸爸妈妈一起散步。
3.学习打乒乓球、打篮球或踢足球,培养一项自己热爱的运动方式。
请你将自己运动锻炼时的精彩瞬间用照片记录下来吧。
1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。
2.学会淘米并用电饭煲蒸米。
用视频、图片或文字记录你的劳动过程或成果。
SUMMEREDUCATION
二年级GradeTwo
内容
呈现方式
1.每天进行20-30分钟的阅读。
2.对自己的书籍进行一次整理,分门别类地放在书架上或书橱里。
1.请你录制阅读的视频。
2.合理安排读书时间并制作阅读卡。
每天坚持练字15-25分钟,建议临摹一首小诗。
古诗推荐:《饮湖上初晴后雨》(苏轼)、《乞巧》(林杰)、《客中行》(李白)、《芭蕉》(杜牧)、《赤壁》(杜牧)、《山行》(杜牧)、《赠刘景文》(苏轼)、《夜书所见》(叶绍翁)、《望天门山》(李白)、《饮湖上初晴后雨》(苏轼)、《所见》(袁枚)、《早发白帝城》(李白)、《惠崇春江晚景》(苏轼)、《忆江南》(白居易)
每天练字至少15分钟,开学将最满意的作品在班级中展示。
阅读数学绘本《每人都有份》和《我的一天》,任选其中一个绘本,根据绘本内容办一张手抄报或思维导图。
任选其中一个绘本,根据绘本内容办一张手抄报或思维导图(A4大小)。
探寻红色足迹争做红色少年
暑假期间,合理安排时间,和家长一起到博物馆、纪念馆等公益性场馆进行参观、学习,并拍照纪念。沿着红色足迹,了解中国的历史变迁,追寻党的发展历程,了解革命烈士的事迹。
请你将参观过程用照片记录下来。
每天确保一小时的锻炼时间。
1.一分钟跳绳(95)个以上。
2.和爸爸妈妈一起散步。
3.学习打乒乓球、打篮球或踢足球,培养一项自己热爱的运动方式。
请你将自己运动锻炼时的精彩瞬间用照片或视频记录下来吧。
1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。
2.学会淘米并用电饭煲蒸米。
用视频、图片或文字记录你的劳动过程或成果。
SUMMEREDUCATION
三年级GradeThree
内容
呈现方式
1.每天进行20-30分钟的阅读。
2.对自己的书籍进行一次整理,分门别类地放在书架上或书橱里。
3.阅读关于时事、科研或军事的报刊。
1.请你录制阅读的视频。
2.合理安排读书时间并制作阅读卡。
每天坚持练字15-25分钟,建议临摹一首小诗。
古诗推荐:《如梦令》(李清照)、《菩萨蛮》李白、《渔歌子》张志和、《相见欢》李煜、《满江红》岳飞、《别董大》(高适)、《乞丐》(林杰)、《嫦娥》(李商隐)、《凉州词》(王之涣)
每天练字至少15分钟,开学将最满意的作品在班级中展示。
利用我们学过的“位置与方向”的有关知识,画出校园平面图。(操场,尚美楼,乐学楼,小西楼,草坪,阅览室,操场,升旗台)
尝试自己回忆和思考,绘画出校园平面图(A4大小)。
1.制作四年级上册单词卡片。
2.学唱一首英文歌:推荐《Letitgo》、《Rowyourboat》
1.制作单词卡片
2.开学唱给同学听
观看红色影片,传承红色精神
假期和家人一起观看讲述中华人民共和国建设不同时期历史故事的红色电影,如《闪闪的红星》、《建党伟业》、《秋收起义》、《董存瑞》、《英雄儿女》、《霓虹灯下的哨兵》、《我和我的祖国》等,感受中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来的辉煌历程。
和家人一起观看影片,交流感受,写出自己的感想。
每天确保一个小时的锻炼时间
1.一分钟跳绳()个以上。
2.和爸爸妈妈一起散步、晨跑,也可以跳跳健美操。
3.练习.打乒乓球、打篮球、打羽毛球或踢足球,要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。
请你将自己运动锻炼时的精彩瞬间用照片或视频记录下来吧。
1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本家务劳动。
2.学会淘米,用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。
3.学会泡方便面,学会煮鸡蛋或炖蛋,有能力解决一餐饭菜。
4.每天为家中的花草浇水,当好小花农。
用视频、图片或文字记录你的劳动过程或成果。
SUMMEREDUCATION
四年级GradeFour
内容
呈现方式
1.每天进行20-30分钟的阅读。
2.对自己的书籍进行一次整理,分门别类地放在书架上或书橱里。
3.阅读关于时事、科研或军事的报刊。
1.请你录制阅读的视频。
2.合理安排读书时间并制作阅读卡。
每天坚持练字15-25分钟,建议临摹一首小诗。
古诗推荐:《登幽州台歌》(陈子昂)、《拜新月》(李端)、《问刘十九》(白居易)、《清平乐六盘山》(毛泽东),《念奴娇?赤壁怀古》(苏轼)、《送元二使安西》(王维)、《竹枝词》(刘禹锡)《望湖楼醉书》(苏轼)、《书湖阴先生壁》(王安石)、《东栏梨花》(苏轼)
每天练字至少15分钟,开学将最满意的作品在班级中展示。
请同学们根据本册所学的数学知识给自己制定一份营养午餐吧!(参照课本~页的标准)
用一张卡片记录下自己的营养午餐搭配表,并且和家长一起动手做这顿午餐,最后把搭配表和亲子制作午餐过程拍摄下来。
观看自己喜欢的一部英文原声电影,例如,《疯狂动物城》,《小鬼当家》……
从电影里摘抄至少20句优秀英语句子。
重温红色科学路,致敬爱国科学家
了解中国原子弹之父钱三强、中国航天之父导弹之父钱学森、中国杂交水稻之父袁隆平、中国天眼之父南仁东等科学家的突出贡献,并和家人一起前往科技馆参观,写出自己的科学畅想。科技创新的脚步永不停歇,未来属于热爱科学的少年们!
写出自己的所思、所感,或用文字、图画记录自己的科学灵感。
每天确保一个小时的锻炼时间
1.一分钟跳绳()个以上。
2.和爸爸妈妈一起散步、晨跑,也可以跳跳健美操。
3.练习打乒乓球、打篮球、打羽毛球或踢足球,要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。
请你将自己运动锻炼时的精彩瞬间用照片或视频记录下来吧。
1.学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间等基本家务劳动。
2.学会淘米,用电饭煲煮饭。在爸爸妈妈下班前将米饭煮好。
3.学会泡方便面,学会煮鸡蛋或炖蛋,有能力解决一餐饭菜。
4.每天为家中的花草浇水,当好小花农。
用视频、图片或文字记录你的劳动过程或成果。
SUMMEREDUCATION
五年级GradeFive
内容
呈现方式
1.每天进行20-30分钟的阅读。
2.对自己的书籍进行一次整理,分门别类地放在书架上或书橱里。
3.阅读关于时事、科研或军事的报刊,了解一项国际国内最新的科研成果。
1.请你录制阅读的视频。
2.合理安排读书时间并制作阅读卡。
每天坚持练字15-25分钟,建议临摹一首小诗。
古诗推荐:《两小儿辩日》(先秦?列御寇)、《夸父逐日》(先秦)、《春夜喜雨》(唐?杜甫)、《送元二使安西》(唐?王维)、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐?李白)、《春望》(唐?杜甫)、《登岳阳楼》(唐?杜甫)、《相思》(唐?王维)、《杂诗》(唐?王维)、《八阵图》(唐?杜甫)
每天练字至少15分钟,开学将最满意的作品在班级中展示。
整理课本第二、三、四、五单元内容,梳理每个单元各知识点之间的关系,并整理成思维导图。
要求:
1.书写认真干净。
2.思维导图不限定模式,可自由发挥(A4大小)。
3.可用不同颜色的彩笔书写或标记。
1、下载一款合适的英语配音软app(英语趣配音等),录制一段自己喜欢的英语配音。
2、制作英语手抄报:题目:Mysummerholiday。
1.将自己录制的配音分享到英语读书群。
2.绘制英语手抄报。要求:A4纸。
传承先烈精神永铸红色印迹
今年是中国共产党成立一百周年,也是中国歌剧诞生百年,中国歌剧记录着中华民族在党的领导下致力民族复兴的每一段光辉历程。请和家人一起欣赏红色歌剧,如:《江姐》、《青春之歌》、《党的儿女》、《洪湖赤卫队》、《白毛女》等。
拍摄观影时的照片,写出自己的观后感想,或用唱、跳的形式表现自己喜欢的歌剧选段。
每天确保一小时的锻炼时间
1.一分钟跳绳()个以上。
2.可以跳跳健美操、晨跑,还可以打乒乓球、羽毛球、篮球或踢足球,要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。
请你将自己运动锻炼时的精彩瞬间用照片或视频记录下来吧。
1.学着当一次家。在爸爸妈妈的指导下尝试买菜、洗菜、炒菜、煮饭等全过程。
2.学会炒饭、下面条、煎荷包蛋、糖拌番茄、凉拌黄瓜等。爸爸妈妈不在家时,能独立解决一日三餐,并保证基本营养。
3.学会用洗衣机洗衣服,学会自己钉扣子。
用视频、图片或文字记录你的劳动过程或成果。
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